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《贈從弟》的古詩大意?(贈從弟意思)

  作者:   古詩文網   類別:    知識     發(fā)布時間:  2024-03-22    點擊:  145 次
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《贈從弟》的古詩大意?

網上有關“《贈從弟》的古詩大意?”話題很是火熱,小編也是針對贈從弟意思尋找了一些與之相關的一些信息進行分析,如果能碰巧解決你現在面臨的問題,希望能夠幫助到您。

贈從弟①

漢劉楨

亭亭山上松,②

瑟瑟谷中風。③

風聲一何盛,

松枝一何勁。

冰霜正慘凄,

終歲常端正。

豈不罹凝寒?④

松柏本有性。

作者

?-

217,字公干,東平(今山東省東平縣)人,劉詩風格勁挺,不重雕飾。

曹丕曾稱贊他的五言詩“妙絕時人”,但作品流傳很少,僅存十五首。

注釋

①劉楨有《贈從弟》詩三首,都用比興。這是第二首,作者以松柏為喻,勉勵

他的堂弟堅貞自守,不因外力壓迫而改變本性。

②亭亭:高貌。

③瑟瑟:

風聲。

④罹:遭受。凝寒:嚴寒。

品評

這是一首詠物詩。詩人緊緊扣住松柏經寒不衰、枝干堅勁的特征來描寫,

寫出了松柏的凜然正氣,成功地通過詠松柏來表現自已對高風亮節(jié)的贊美和

追求。全詩格調勁健,語言質實,具有清剛之氣。象詩中“風聲一何盛,松

枝一何勁”,以句式的重復來突出狂風與勁松的對抗,語調緊促有力,詩情

震蕩,正顯示了此詩以氣勝的特色。全詩章法渾成,承轉自然。尤其是結尾

二句,以虛詞設問,牽出全篇主旨,可謂收束得法,神完氣足。

贈從弟意思

《贈從弟》的作者是漢末三國時期詩人劉楨。

全詩如下:

其一:

泛泛東流水,磷磷水中石。

蘋藻生其涯,華葉紛擾溺。

采之薦宗廟,可以羞嘉客。

豈無園中葵?懿此出深澤。

其二:

亭亭山上松,瑟瑟谷中風。

風聲一何盛,松枝一何勁!

冰霜正慘凄,終歲常端正。

豈不罹凝寒?松柏有本性。

其三:

鳳皇集南岳,徘徊孤竹根。

于心有不厭,奮翅凌紫氛。

豈不常勤苦?羞與黃雀群。

何時當來儀?將須圣明君。

全詩的譯文:

其一

山澗里溪水順暢地向東流去,溪水清澈,水中的石頭清晰可見。

蘋藻這些水草在水邊默默地生長,十分茂盛,隨著微波輕輕蕩漾。

采集它們可以用作宗廟祭祀,可以進獻給尊貴的賓客。

難道沒有菜園中的冬葵這種珍貴的蔬菜可以用來進獻嗎?這是因為蘋藻來自幽遠的水澤,更加美好可貴。

其二

高高聳立的山上的松樹,在山谷中吹來的瑟瑟風中挺立。

風刮得是多么強大,松枝是多么的勁挺!

冰與霜正下的猛烈急驟,而松柏卻整年長久端正挺立。

難道它不怕遭受酷寒的侵逼?松柏有不懼嚴寒的本性!

其三

鳳凰在南岳集結,他們在枯敗的竹林處徘徊不前。

我的心不滿足,不氣餒,奮力地展翅凌駕于高空之上。

正是為了不與世俗之輩同流合污,我才不避勤苦、投入搏擊風云的斗爭生涯的。

問我什么時候降臨:到了明君臨世的時候,我就將萬里來歸!

贈從弟的解釋 贈從弟的解釋是什么

1.“贈從弟”的意思是贈與堂弟,”贈“即贈予,“從弟”就是堂弟。一共三首,詩人劉楨在詩中運用比興之法,分詠蘋藻、松柏、鳳凰三物,以其高潔、堅貞的品性、遠大的懷抱,激勵堂弟,亦以自勉。

2.

其一

泛泛東流水,磷磷水中石。

蘋藻生其涯,華葉紛擾溺。

采之薦宗廟,可以羞嘉客。

豈無園中葵?懿此出深澤。

翻譯:

山澗里溪水順暢地向東流去,溪水清澈,水中的石頭清晰可見。

蘋藻這些水草在水邊默默地生長,十分茂盛,隨著微波輕輕蕩漾。

采集它們可以用作宗廟祭祀,可以進獻給尊貴的賓客。

難道沒有菜園中的冬葵這種珍貴的蔬菜可以用來進獻嗎?這是因為蘋藻來自幽遠的水澤,更加美好可貴。

其二

亭亭山上松,瑟瑟谷中風。

風聲一何盛,松枝一何勁!

冰霜正慘凄,終歲常端正。

豈不罹凝寒?松柏有本性。

翻譯:

高高聳立的山上的松樹,在山谷中吹來的瑟瑟風中挺立。

風刮得是多么強大,松枝是多么的勁挺!

冰與霜正下的猛烈急驟,而松柏卻整年長久端正挺立。

難道它不怕遭受酷寒的侵逼?松柏有不懼嚴寒的本性!

其三

鳳皇集南岳,徘徊孤竹根。

于心有不厭,奮翅凌紫氛。

豈不常勤苦?羞與黃雀群。

何時當來儀?將須圣明君。

翻譯:

鳳凰在南岳集結,他們在枯敗的竹林處徘徊不前。

我的心不滿足,不氣餒,奮力地展翅凌駕于高空之上。

正是為了不與世俗之輩同流合污,我才不避勤苦、投入搏擊風云的斗爭生涯的。

問我什么時候降臨:到了明君臨世的時候,我就將萬里來歸!

贈從弟拼音

贈從弟的詞語解釋是:陳柞明評論劉楨的詩,用了“翠峰插空,高云曳壁”的精妙比喻。

贈從弟的詞語解釋是:陳柞明評論劉楨的詩,用了“翠峰插空,高云曳壁”的精妙比喻。 拼音是:zèng cóng dì。 結構是:贈(左右結構)從(左右結構)弟(獨體結構)。

贈從弟的具體解釋是什么呢,我們通過以下幾個方面為您介紹:

一、引證解釋點此查看計劃詳細內容

陳柞明評論劉楨的詩,用了“翠峰插空,高云曳壁”的精妙比喻(《采菽堂古詩選》)。

關于贈從弟的詩詞

《贈從弟》《贈從弟冽》《贈從弟弘元時為中軍功曹住京詩·契闊_從》

關于贈從弟的成語

綈袍之贈難弟難兄臨別贈言麥舟之贈弟男子侄采蘭贈芍兄死弟及臨別贈語稱兄道弟

關于贈從弟的詞語

桐葉封弟采蘭贈芍酒肉弟兄臨別贈言指_相贈臨別贈語麥舟之贈華袞之贈稱兄道弟采蘭贈藥

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贈從弟古詩和意思 贈從弟古詩翻譯

1、譯文:

高山上松樹挺拔聳立,山谷間狂風瑟瑟呼嘯。風聲是多么的猛烈,松枝又是多么的剛勁!任它滿天冰霜慘慘凄凄,松樹的腰桿終年端端正正。難道是松樹沒有遭到嚴寒的侵凌嗎?不,是松柏天生有著耐寒的本性!

2、原文:

亭亭山上松,瑟瑟谷中風。

風聲一何盛,松枝一何勁。

冰霜正慘凄,終歲常端正。

豈不罹凝寒,松柏有本性。

關于“《贈從弟》的古詩大意?”這個話題的介紹,今天小編就給大家分享完了,如果對你有所幫助請保持對本站的關注!

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